学术活动

本组主讲人进行了为期两个多星期的组织协调与策划等相关工作。三位同学就学术沙龙主题的确定、内容的丰富、海报的制作、指导老师的邀请和后期整理等方面进行了合理的分工协作，为此次学术沙龙读书分享活动的顺利开展奠定了良好的基础。

本次学术沙龙分为三个环节，即主持人对本次读书分享会相关信息的介绍；三位主讲人从多角度进行阐发；指导老师刘晓玲老师进行点评。

环节一：主持人就相关信息进行介绍

主持人贾一朵就学术沙龙的基本信息作简略的介绍，包括活动主题、指导老师、三位主讲人、主讲内容等。

环节二：主讲人进行相关内容的主讲

贾一朵同学就《共产党宣言》的写作背景进行了详细的介绍。主要包括:第一、历史背景—工业革命和法国大革命。如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。整个欧洲的社会主义运动都是受到了这两场革命的激发。同样，工业革命和法国大革命也决定性地影响了马克思主义的产生。第二、马克思和恩格斯的早年经历。卡尔•马克思出生于当时德国经济最发达的地区—莱茵地区，现代资本主义本身所固有的内在矛盾在此处非常明显地显露出来。因此，马克思对这些问题产生了思考，并提出了相应的解决方法。此外，马克思的父亲也对马克思的一生都产生了深远的影响；恩格斯出生于德国莱茵省巴门市一个纺织厂主家庭，他与马克思在巴黎相遇并经过一番深入的讨论和交流以后，他们发现彼此的观点和见解非常接近，自此，马克思和恩格斯两人开始了相伴一生的伟大合作。第三、《共产党宣言》的写作过程。期间主要经过了从《共产主义信条草案》到《共产主义原理》的写作，最终，1848年2月，《共产党宣言》在伦敦公开发表。

（主讲人贾一朵）

蒋丽思同学对《共产党宣言》的主要内容进行了介绍，并重点讲述了内容的第一章的内容。内容第一章：资产者与无产者。该部分运用历史唯物主义的观点，阐明了阶级斗争学说，分析了资产阶级和无产阶级产生、发展的历史及各自的特性、论证了无产阶级反对资产阶级斗争的必要性，揭示了资产阶级斗争必然灭亡和无产阶级必然胜利的客观规律。该同学对其中的“阶级斗争”观点进行了深入的阐发，首先，分析了阶级斗争是社会发展的直接动力；其次，阐述了资产阶级的历史作用和资本主义必然灭亡的历史趋势；再次讲述了无产阶级的形成和对资产阶级的反抗；最后，强调了无产阶级运动与过去一切运动的区别。第二章：无产者和共产党人。该部分阐明了共产党的性质、特点和奋斗目标；对资产阶级污蔑、攻击共产党人的种种谬论进行了批驳，澄清了是非、维护了共产党人的正确立场、观点和先进形象；还阐明了共产主义革命的任务和途径，展望了共产主义社会的理想图景。第三章：社会主义的和共产主义的文献。该部分对当时流行的各种社会主义思潮进行了评析，指出他们产生的社会历史条件，揭示了他们的主要内容和实质，分析了他们的社会作用及对工人运动的影响。由此，划清了科学社会主义与其他各种社会主义思潮的界限。第四章：共产党人对各种反对党派的态度。该部分通过论述共产党人对各种反对党派的态度，阐明了共产党的行动纲领，为共产党人开展斗争指明了道路。

（主讲人蒋丽思）

李文萱同学对《共产党宣言》的意义进行了分享。第一，《宣言》是人类思想发展史上的一座丰碑。《宣言》以其科学的洞见、深邃的思想和磅礴的气势，宣告了马克思主义科学理论体系的诞生，开辟了人类思想的新纪元。它在马克思主义发展史和社会主义运动史上具有独特的重要地位，在人类思想发展进程中具有里程碑的意义。第二，《宣言》确立了科学社会主义的基本原则。《宣言》第一次系统完整、淋漓尽致地阐述了科学社会主义理论。马克思和恩格斯摒弃了空想社会主义仅仅诉诸道德情感的空洞说教，科学地揭示了社会发展规律特别是资本主义社会发展的内在矛盾，论证了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的历史趋势，阐明了实现社会主义和共产主义的现实道路和依靠力量。第三，《宣言》吹响了工人阶级革命的号角，成为革命运动的先导。宣言》是极具实践性的马克思主义纲领性文献，它熔科学性、阶级性和革命性于一炉，一经发表便迅速地在世界范围内传播开来。正是在《宣言》的指引下，中国共产党成立，中国革命、建设和改革取得巨大成功。时至今日，《宣言》在170年间被译为200多种文字，在整个人类思想史上占据着重要地位。第四，《宣言》是当代社会主义运动的科学指南，是马克思主义创立者留给我们最为宝贵的思想遗产。马克思和恩格斯在《宣言》中阐述的基本立场、观点和方法，对于我们观察和认识当今世界的变化，对我们分析和批判资本主义，对指导中国特色社会主义实践，特别是推进新时代中国特色社会主义伟大事业，都具有重要意义。

（主讲人李文萱）

环节三：老师点评

刘晓玲老师对此次学术沙龙活动进行了精彩的点评与交流分享。首先，刘老师充分肯定了此次学经典，重读《共产党宣言》学术沙龙活动的意义，并指出对于新生研究生此次活动是我们研究生期间学历史，读经典的良好开端。其次，刘老师就研究生期间读经典应该怎么读提出了自己的看法，刘老师认为我们在读类似于《共产党宣言》这一类原著的时候，除了读懂每一句话的意思，更重要的是要从原著中挖掘一些带有学术性的东西，找到自己感兴趣的点，并能够阐发自己的观点。最后，刘老师还指出对于任何知识的学习，要着眼于社会历史背景来谈，否则都是空谈，比如《共产党宣言》是基于资本主义基本矛盾提出的，体现了马克思主义的批判性。

活动收获

三位主讲人围绕“历久弥新，重温马恩经典“”这一主题进行分享，活动前期三位同学进行了充分的讨论与准备，重点从《共产党宣言》的写作背景、主要内容以及意义三个部分进行了论述，活动结束后也积极与指导老师沟通，提出了各自的疑惑问题和想法见解，在理论构建、思维方式等多方面得到了进一步的收获。通过本次学术沙龙活动，同学们学习了《共产党宣言》的相关内容，从中汲取养分，这也使同学们更加有信心面对学习、生活中的困难，同时更加坚定科学社会主义道路的信心。