社会实践

宋予情采访李新文

李新文回答宋予情问题

（通讯员 赵子东 方琳）校长是一所学校的灵魂人物，是学校发展的开路人，是教师队伍的领军人，是孩子们思想与文化成长的提灯人。为了解朝阳完全小学基本办学情况，深入研究乡村小规模学校教育质量建设的困境和对策，7月13日下午，我校8040威尼斯“鸣晓”暑期社会实践团于邵阳市新邵县龙溪铺镇朝阳完小对校长李新文进行专访。

此次访谈围绕朝阳完小组织建设、基础设施建设、教师队伍建设和毕业学生发展状况等方面进行。“鸣晓”实践团成员了解到，朝阳完小内一个组织兼具多重职责，且学校基础设施大多为教师、社会人士筹款建设；同时，朝阳存在大多村小普遍具有的问题——教师稳定性差，但毕业学生的发展情况相比临近村小较好。李新文表示，从教以来，他将自己融于学校的发展之中，同时，也与师生一起勤奋地耕耘着，幸福地收获着。

此次访谈，“鸣晓”实践团成员深入了解了朝阳完小目前发展所面临的困境，同时，为后续解决对策的提出提供了借鉴意义。